ويرأس المؤتمر الدكتور عصام الطيب، عميد الكلية، فيما يتولى الدكتور عبد الرحمن أبو المجد، وكيل الكلية لشؤون التعليم والطلاب، والدكتور محمد صبري الأنصاري، وكيل الكلية لشؤون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، منصب نائبي رئيس المؤتمر، ويتولى الدكتور محمد السيد، مدير مركز تعليم الكبار بالجامعة، مهمة مقرر المؤتمر.

وتنطلق فعاليات المؤتمر - اليوم الأربعاء - بجلسة افتتاحية بحضور رئيس الجامعة ونواب رئيس الجامعة وعمداء الكليات، يعقبها محاضرة تذكارية للدكتور سامح ريحان، بعنوان: "إعداد المعلم في ضوء الثورة الصناعية الخامسة"، وتتبعها الجلسة العلمية الأولى، التي تترأسها الدكتورة هالة خير سناري، بمشاركة الدكتور محمود أبو المجد حسن، والدكتور باسم صبري محمد كمقررين للجلسة.

وتشهد الجلسة مناقشة عدة بحوث علمية متميزة، من بينها بحث الدكتور حجاج غانم بعنوان: "الدقة البحثية لأداة ChatGPT: مثالان على نظرية Gardner للذكاءات المتعددة، وجدول لطبقات الذكاء Stanford-Binet"، كما يُعرض بحث مشترك للدكتور حسن أحمد والدكتورة هبة السيد تحت عنوان: "تفعيل أعضاء هيئة التدريس للتقويم البديل بجامعة أسوان في ضوء الاتجاهات التربوية الحديثة: دراسة استكشافية".

ويُناقش كذلك البحث المقدم من الدكتورة آية عبد الناصر، والدكتور ناصر فؤاد، والدكتور حسن حمدي، والذي يحمل عنوان: "استخدام برنامج إلكتروني قائم على الكورس لاب لتنمية مهارات القراءة الجهرية لدى الأطفال ذوي العسر القرائي بالروضة".

كما يُعرض خلال المؤتمر بحث مشترك للدكتورة أماني عصمت، والدكتور رفعت محمود، والدكتورة أماني عبد المنعم، حول: "فاعلية استراتيجية سكامبر في مادة العلوم لتنمية مهارات التفكير الجانبي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية"، إضافة إلى بحث آخر للدكتورة أسماء أحمد، والدكتور ممدوح كامل، والدكتورة نورا تاج الدين، بعنوان: "فاعلية برنامج إرشادي متعدد الأبعاد لتخفيف بعض أنماط التعلق غير الآمن لدى طلاب المرحلة الثانوية المعرضين لخبرات الإساءة".

أما في اليوم الثاني من المؤتمر، فتستعرض الدكتورة نانسي فؤاد تجربة الكلية في تطبيق نظام الساعات المعتمدة والإرشاد الأكاديمي للطلاب، قبل انطلاق الجلسة العلمية الثانية، التي يترأسها الدكتور عبد الناصر راضي، ويشاركه في إدارتها الدكتور ناجي عبد الوهاب هلال، والدكتورة آمال محمد إبراهيم كمقررين.

وتتضمن الجلسة الثانية عرض مجموعة من البحوث العلمية، منها بحث الدكتور عمر محمد، والدكتور نايف عبد الله، والدكتور نواف أحمد، بعنوان: "تأثير الثورة الصناعية الخامسة على التجديدات التربوية في التعليم في ضوء نظرية المخاطر لأورليش بيك: دراسة تحليلية"، كما يناقش المؤتمر بحثًا للدكتور أحمد حساني، والدكتور عبد الناصر راضي، والدكتورة سوزان يوسف بعنوان: "الأدوار المتجددة للمعلم في عصر الثورة الصناعية الخامسة".

ويُطرح أيضًا بحث مشترك للدكتور سامح ثابت، والدكتور عبد الرحمن أبو المجد، والدكتور محمد سيد، بعنوان: "الجهود التربوية لمؤسسة أديان في تنمية قيم التعايش مع الآخر في ضوء الثورة الصناعية الخامسة".

كما يشهد المؤتمر مناقشة بحث بعنوان: "الإرشاد الأكاديمي الرقمي كمدخل لتنمية مهارات طلاب الدراسات العليا في ضوء التحول الرقمي"، والمقدم من الدكتورة شيماء عبد الحفيظ، والدكتور عبد الناصر راضي، والدكتورة عزة أحمد.

ويستعرض كذلك بحث مقدم من الدكتور محمود سيد، والدكتور محمد سيد، والدكتورة آمال محمد، بعنوان: "تنمية القيم البيئية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية في ضوء استراتيجية التنمية المستدامة"، إضافة إلى بحث مقدم من الدكتورة دعاء عباس، والدكتور صبري الأنصاري، والدكتور محمد سيد، تحت عنوان: "الذكاء الاصطناعي كمدخل لتنمية الإبداع لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية".

وتختتم الجلسات البحثية بمناقشة بحث للدكتورة مريانا راجي، والدكتور عبد الناصر راضي، والدكتور محمد سيد، بعنوان: "دور الذكاء الاصطناعي في تنمية مهارة حل المشكلات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية".

ويُختتم المؤتمر بعرض التوصيات النهائية، تعقبه رحلة ترفيهية إلى معبد دندرة، تُنظم للباحثين المشاركين في فعاليات المؤتمر، في لفتة تجمع بين البعد العلمي والتجربة الثقافية الثرية.

يمكنك مشاركة الخبر علي صفحات التواصل